Психологические барьеры в изучении английского языка

Сегодня мы определим, какие все-таки бывают психологические барьеры, найдем их причины и способы устранения на пути к идеальному знанию английского языка.

Как часто вы задавались себе вопросом: почему я не могу выучить английский? Почему я пытаюсь выучить его в течении стольких лет, а особого результата не вижу?

Чаще всего подобными вопросами задаются люди, выросшие на постсоветском пространстве, либо даже в СССР, и это имеет свою логику.

Почему, например, чаще всего второй и последующие языки даются человеку гораздо проще, чем первый? Почему дети так легко учат языки в раннем возрасте, впитывая информацию, как губки? Почему, в конце концов, английский язык в большинстве европейский стран, выучивается людьми быстро и легко: от 2х до 6 месяцев максимум?%d0%bd%d0%b0%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d1%82%d0%b5%d0%bc%d0%b0

Давайте попробуем разобраться в ряде причин.

____________________________________________________________________________________________________

  1. «Железный занавес» советских времен. Нет нужды объяснять, что властям просто не было выгодно, чтобы народ знал иностранные языки, уезжал за границу («утечка мозгов»). Кстати говоря, подобный «занавес», в более мягком варианте, по сей день существует в Японии, где вся система обучения английскому построена на адской зубрежке и письменных тестах.
  1. Практически вся система образования постсоветского периода построена именно на заучиваниях, письменных упражнениях и тестах. Это касается не только английского, но и многих других предметов. Чаще всего человек, окончивший школу, прекрасно пишет, знает грамматику, даже много выученных слов, однако, говорить, связывать слова в предложения и фразы, у него получается очень плохо.

Отсюда – недовольство собой, низкий уровень самооценки и отсутствие желания вообще учиться дальше…

«Как это я учился в школе 10 лет и не выучил язык? Наверное, я глупый, или со мной что-то не так!»

Вот какая мысль остается с нами после окончания школы.

  1. Менталитет наших стран.

Да…Это тоже играет большую роль в формировании психологических барьеров, как бы странно ни звучало!

Население, выросшее на постсоветском пространстве чаще всего, отличается некой замкнутостью, независимостью, даже необщительностью с посторонними. Мы искренни и улыбчивы только с теми, кто нам близок и любим. Это не недостаток – это наша культура, и мы ее любим и уважаем, но тем не менее, неосознанно ограничиваем наши контакты с незнакомыми людьми, которые могли бы помочь нам избавиться от зажатости, комплексов и.т.д.

Европейцы более открыты для диалога и любят новые знакомства. С вами спокойно могут заговорить в метро или на улице о погоде, или сделать комплимент вашим босоножкам! А это уже, согласитесь, своего рода вызов попрактиковаться в разговорном английском!

  1. Насмешки знакомых, малознакомых людей, а порой даже друзей или родственников.

Как бы забавно это не звучало – это очень бьет по самооценке человека и мешает ему адекватно оценивать свои возможности (а чаще всего они высоки у каждого из нас, было бы горячее желание!)

Иностранцы и носители английского языка никогда не будут смеяться над человеком, который совершает ошибки, пытаясь говорить на английском. Скорее, это вызовет у них уважение! При этом в той же Америке местные жители любят всевозможные акценты и считают таких людей экзотичными и очень интересными для общения.

Те, кто насмехаются над вами – обычно сами не знают английского языка, и уж точно не заслуживают такой роскоши – идти с вами по одной дороге! Не слушайте никого, только лишь свое сердце!

____________________________________________________________________________________________________

tumblr_l7c3g6nrow1qbvu71o1_500Все вышеперечисленные пункты формируют психологические барьеры, которые мешают нам качественно и с удовольствием выучить английский язык и успешно применять его на практике!

Как преодолеть психологические барьеры? А не так страшен черт, как его малюют! Вперед, за решением проблемы!

  1. Признание проблемы — уже половина решения этой самой проблемы. Решите, какая из проблем есть у вас.
  2. Быть честным с самим собой и не бояться допускать ошибки.
  3. Поставить себе четкую глобальную цель, которая прямо или косвенно связана с английским. Именно благодаря этому, в вас будет гореть огонек мотивации; вы будете видеть конечную цель, мечту!
  4. Делать то, чего ты боишься. Не бояться нового и неизведанного! Только так можно вырасти и побороть свои страхи!
  5. Мотивировать себя самостоятельно! Не жди, пока тебя вдохновят – вдохновляй сам! И не только себя, но и других. Ты увидишь, как в тебе открывается «второе» дыхание, а силы переполняют все естество!
  6. Важно осознать, что английский – это только инструмент для вашей цели, но не конечная цель! Вы не носитель, и не обязаны знать язык идеально, будто вы родились в этой стране! Главное – это ваша мечта, ваша цель!

Дорогой друг, не бойся идти навстречу своей мечте. Ничто не должно сбить тебя с верного пути: насмешки, система образования, навязанные комплексы или предубеждения. Все это ложь и провокации, если они не помогают тебе исполнить свою давнюю задумку – качественно выучить английский язык и успешно применять его в жизни!

Айше Борсеитова

Добавить комментарий